各相关处室：
根据教育部职业教育与成人教育司《关于做好中国职业教育质量报告（2025年度）编制、发布和报送工作的通知》文件和省教育厅通知要求，学校须于2025年12月31日前完成高等职业教育质量年报（2025年度）、企业质量年度报告编写提交及网上满意度问卷调查工作，现将分工如下：
一、组织统筹部门
1.学校质量年报：质量考评处
2.企业质量年报：产教融合处
二、学校质量年报职能部门分工
0.前言（质量考评处总牵头）
1.学校概况（党院办总牵头）
2.人才培养（教务处总牵头）
3.服务贡献（科研处总牵头）
4.文化传承（宣传部总牵头）
5.国际合作（国际处总牵头）
6.产教融合（产教融合处总牵头）
7.发展保障（质量考评处总牵头）
8.面临挑战（发展规划处总牵头）
具体板块分工详见附件1“温州职业技术学院高等职业教育质量年度报告（2025年度）框架分工表”，设立各级牵头及责任部门，排名第一的责任部门为该部分牵头部门。
三、学校质量年报编写要求
1.文本要求
（1）内容包含但不限于人才培养、服务贡献、文化传承、国际合作、产教融合、发展保障、面临挑战等七个部分，重点呈现学校在深化内涵建设、产教融合方面的工作成效，客观总结高技能人才培养、服务贡献、文化传承，牵头或参与市域产教联合体、行业产教融合共同体建设，推进职业教育专业、课程、教材、教师、实习实训教学关键要素联动改革，利用数字化技术服务学生学、教师教、教学管，职业学校面向社会开展职业培训，打造国际化职教品牌等方面的成果。
（2）各部门要着力提高年报的量化性、可比性、可读性和典型性，须结合学校自身区位优势、办学传统和资源优势，通过图文并茂、数据与案例相结合的方式，着力呈现学生成长成才、教学条件改善、师资队伍建设、社会服务能力、产教深度融合、国际交流与合作等方面的趋势与成效。尤其要深度剖析产教融合机制创新、数字化资源使用效能、毕业生就业与发展质量、社会服务贡献价值、国际交流与合作成效及各方满意度等关键数据指标和典型案例，切实发挥数据及案例在衡量和反映职业教育办学质量中的重要作用，彰显在同行中的鲜明辨识度。
（3）全文以第三人称编制，避免出现“我校”的表述，一级标题不变、二级标题若有调整请与质量考评处沟通，三级标题请自行增加。内容均要有支撑本部分内容的图片、数据分析图、数据分析表、典型案例。建议写法上与去年有所变化，系统会进行查重和合规性审查。
（4）正文中进行数据描述，要在其基础上，有进一步的对数据所反映出的质量或意义进行分析，比如有纵向的自我对比，有横向的标杆校对比，同时有分析、有结论。
2.图片要求：尽量选择表现学生的图片，须把握五个原则：一是不存在侵权问题；二是反映所在部分的主题，突出学生阳光、自信、成长，避免合照式图片；三是全文图片大小一致，单独插入，不要组合图片；四是图片下方配有文字说明，但不要出现姓名等个人信息；五是图片为JPEG 格式，像素不小于1600×1200，分辨率不低于300dpi；图片提交要求：一是插入相应的文稿中；二是再独立打包提交。
3.图表要求：（1）数据分析图、分析表举证主体内容，充分呈现质量提升，每一处图表均需在正文中注明“见图表”“如图表所示”。（2）数据图表需要有表头，在图表下方标注单位和数据来源，数据需要保留两位小数的，必须保留两位小数。
4.案例要求：撰写聚焦导向鲜明中的相关内容，凸显典型性以及探索性和原创性的案例，具体内容与数量要求见附件1，案例要独立成文，一般要有案例编号、标题（不超16字）、具体做法、示范推广价值等，案例分为300字、600字和1500字，每个案例配图2-4张。
5.数据统计：今年教育部不再要求填报数据报表，但要求在年报正文中以图文并茂的形式呈现相关数据。请各数据指标责任部门在撰写文稿时，以文字列举或图表的形式融入相关数据。关键数据指标为2024年质量年报的6表相关指标及2025年人才培养状态数据平台上的学校核心数据相关指标，可增加能展示学校特色的其他数据指标。文稿中的数据要和状态数据平台的数据保持一致。
6.独立提交：科研处需另行独立打包提交横向技术服务产生的经济效益一览表及横向技术服务产生的经济效益证明复印件。（待12月10日后定）
7.满意度调查（待12月10日后定）：
满意度调查由中国职业教育质量年度报告课题组统一组织开展，调查时间和具体要求待上级公布后另行通知（2024年为两项：①在校生满意度由学生处牵头组织；②教职工满意度（专任教师满意度）由党院办牵头组织）。请牵头部门做好相关通知部署，确保调查工作的顺利进行和结果的准确性。
四、企业质量年报编写要求
1.内容要求：内容应充分展现企业重要办学主体作用，包括但不限于资源投入、专项支持、参与教学关键要素改革、牵头或参与行业产教融合共同体、市域产教联合体建设、助力合作院校随企出海等方面的做法、成效和问题。
2.数量：牵头部门产教融合处做好年报质量甄选，最终提交定稿16份及以上。
3.格式：“企业年报”封面须加盖企业和学校的公章。年报其余格式要求请产教融合处自行根据国家年报通知文件确定。
五、统计时段
正文和文中出现的数据，统计口径除特殊说明外，发生的时间范围均按学年统计，即2024年9月1日至2025年8月31日。
六、时间安排
1.学校质量年报进度安排：
（1）2025年11月24日前，各相关职能部门完成相关内容撰写、数据填报、审核与定稿工作，图片除插入文稿后还需另外打包，提交相关内容给牵头部门。
（2）2025年11月27日前，各牵头部门汇总完善牵头的相关内容、表格，并收集打包好图片，提交质量考评处统稿。联系人：程遥，座机：778233，邮箱：448977144@qq.com。
（3）2025年12月10日前，质量考评处完成统稿，各职能部门修改完善。
（4）2025年12月20日前，质量考评处负责排版及各职能部门再次修改完善，交各领导审阅。
2.企业质量年报进度安排：
2025年12月24日前，产教融合处自行做好工作统筹，将盖好企业和学校公章的word与pdf版提交稿提交质量考评处。
3.学校提交上级部门时间：
2025年12月29日前，质量考评处将学校批准的《学校质量年度报告》以及产教融合处负责编制的《企业质量年报》提交到教育部质量年报平台并报送省教育厅。 质量考评处
二〇二五年十一月十一日
附件1：温州职业技术学院高等职业教育质量年度报告（2025年度）框架分工表（详见群文件）
附件2：教育部职业教育与成人教育司《关于做好中国职业教育质量报告（2025年度）编制、发布和报送工作的通知》
附件3 质量年报文本格式
