[美]舒尔茨（P·A·Schutz） 著，赵鑫 等译，教育的感情世界.上海：华东师范大学出版社，2010年2月。

英文版：PaulA．Schutz．EMOTION IN EDUCATION．Academic Press，2007-02-08．（ISBN-10：0123725453，ISBN-13:9780123725455）

【作者简介】

舒尔茨现任田纳西大学(圣安东尼奥)咨询、教育心理学及成人和高等教育学系博士、助理教授，他曾在《教 育心理学评论》(EducationalPsychology Review)等刊物上发表多篇论文。

【读书导言】

本书是在总结了全球范围内的研究成果，包括经验性研究和区域研究，质和量的探究方法，以及一系列的教育情境的基础上所形成的著作。教育中融入了感情，就像鸟儿飞上了天空，鱼儿游回了大海，所以教师要充分重视自己和学生的感情世界。《教育的感情世界》一书能够帮助您知晓感情在何种情境中对动机和成就有积极或消极的影响，以便教师能够及时并有效地改进教学方法，提升教学效果。

《教育的感情世界》主要观点是教育情境中不能缺少感情，感情是学校情境的一部分，它影响着教与学的进程。学生和教师都时而会有厌烦、高兴、恼怒、兴奋的情绪，这些情绪直接影响着他们的观点和行为。本书把主要内容分为教育感情的理论视角、教育情境中学生的感情和教育情境中教师的感情以及教育感情探讨的启示和走向等四个部分。在各章中，作者分别讨论了情感和动机的相互作用，感情对自主学习的影响，感情的易逝、信念、目标，以及感情和教学的政策。本书在澳大利亚、荷兰、比利时、德国、以色列和美国都十分畅销，这表明教师的感情教育正在一些国家升温。因此，高校教育工作者理应加强对教育感情领域的研究，加深教师对教育感情作用的认识，推动我国教育事业的良性发展。